Läxhjälpen

Riktat och resultatfokuserat Läxhjälpsprogram för högstadieelever i som riskerar att inte klara skolan.

Läsåret 2024/2025 lämnade nära 20.000 ungdomar grundskolan utan att vara gymnasiebehöriga, vilket medför stora utmaningar för både individ och samhälle. Det är något Stiftelsen Läxhjälpen arbetar med att förändra. Visionen är att alla ska växa upp med förutsättningar att klara skolan och forma sin egen framtid.

Läxhjälpen bedriver ett riktat och resultatfokuserat Läxhjälpsprogram för högstadieelever som riskerar att inte klara skolan. Målet är att eleverna når gymnasiebehörighet och stärker sitt självförtroende inför framtiden. Att delta är alltid kostnadsfritt för eleverna.

Stödet från Kronprinsessparets Stiftelse är ett viktigt bidrag som gör det möjligt för oss att erbjuda fler ungdomar plats i Läxhjälpsprogrammen. När fler klarar skolan och kan forma sina liv påverkas hela vårt samhälle positivt, säger Karin Nolke Grubbström, Läxhjälpens generalsekreterare.

Läxhjälpsprogrammen finns fysiskt i större städer och digitalt på mindre orter och glesbygd. Oavsett geografisk placering bygger verksamheten på beprövade metoder:

• Där det behövs mest: Läxhjälpen samarbetar med högstadieskolor i Sverige som ligger under rikssnittet i gymnasiebehörighet. Personalen på våra samarbetsskolor hjälper till att identifiera vilka elever som är i störst behov av extra stöd.
• Långsiktighet och kontinuitet: Eleverna följer ett unikt och strukturerat program där de träffar samma läxhjälpare två gånger i veckan under minst en termin.
• Förebilder och identifikation: Läxhjälparna är avlönade universitets- och högskolestudenter. De fungerar som förebilder och lägger fokus på att bygga relationer samt skapa förutsättningar för att eleverna ska öka studiemotivationen, höja självförtroendet och hitta inspiration för framtida studier och yrken.
• Kvalitet och resultat: Effektmätning är en viktig beståndsdel i verksamheten, där resultat mäts och utvärderas kontinuerligt för att säkerställa hög kvalitet.